|
Главная >> ФГОС НОО >> ФГОС школьного уровня
Анализ учебно-воспитательной работы, отчеты 2015-2016 учебный год
4. Анализ учебной деятельности школы I ступени обучения за 2015-2016 учебный год
Мониторинг образовательных достижений 2016-2017 учебный год
2015-2016 учебный год
Раздел «Школьный психолого-медико-педагогический консилиум»
2016-2017 учебный год
1. Приказ о школьном психолого-медико-педагогическом консилиуме на 2016-2017 учебный год
2015-2016 учебный год
1. Приказ о школьном психолого-медико-педагогическом консилиуме на 2015-2016 учебный год
2. Положение о психолого-медико-педагогическим консилиуме Муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Панаевская школа- интернат»
3. Отчет о работе психолого-медико-педагогического консилиума Панаевской школы-интерната за 2015-2016 учебный год
Школьные реестры затруднений учащихся
по итогам мониторинга оценки образовательных достижений обучающихся 1-х, 2-х, и 3-х классов в соответствии с ФГОС НОО в 2016 году.
В период с 14 по 26 апреля 2016 года обучающиеся первых, вторых, третьих и четвертых классов всех общеобразовательных организаций ЯНАО приняли участие в мониторинге образовательных достижений обучающихся в соответствии с ФГОС НОО.
Для содержательного анализа результатов оценочной процедуры учителю необходима информация о процентах выполнения заданий определённой сложности учащихся, на основании которых возможно выделение затруднений учащихся по отдельным дидактическим единицам. Учителями начальных классов Панаевской школы-интерната сформированы классные реестры затруднений обучающихся по русскому языку, математике и литературному чтению, администрацией школы-интерната сформированы сводные школьные реестры, подготовленные на основании результатов мониторинга оценки образовательных достижений обучающихся 1-х, 2-х, 3-х классов 2015-2016 учебного года в соответствии с ФГОС НОО.
Ознакомиться с реестром затруднений первых классов можно в приложении 1, вторых классов в приложении 2, третьих классов в приложении 3.
|
Панаевская школа-интернат 
